Reducción de la Vulnerabilidad del P.J. Miramar Bajo-Chimbote, Frente al Riesgo de Terremotos y Tsunamis, para Salvaguardar la Vida de la Población y sus Medios de Vida- 2017

La presente investigación desarrolla una propuesta a nivel urbano y arquitectónico para hacer frente a las amenazas naturales como un próximo terremoto y tsunami y las consecuencias de la variabilidad climática a propósito del cambio climático que pueda afectar al P.J. Miramar Bajo ubicado en la ciudad de Chimbote, buscando mejorar el hábitat de esta comunidad respondiendo a sus necesidades demarcadas y tomando medidas preventivas frente a los fenómenos. El planteamiento es proponer mejoramiento y soluciones alternativas para salvaguardando así la vida de la población teniendo en cuenta sus medios de vida de vida. Para lo cual se evaluará el nivel de vulnerabilidad del sector en función a los distintos factores de riesgo urbanos y arquitectónicos presentes, como parte del a metodología será elaborar fichas de observación, comparación y de análisis las cuales permiten mostrar y comprender la situación real del sector. y otorgar soluciones que permitan reducir la vulnerabilidad a través de la resiliencia para el desarrollo sostenible. El análisis permitirá por un lado incorporar a la academia manejar estos temas y poder hacer llegar propuestas concretas en una vinculación con la comunidad, permitirá socializar el análisis y las conclusiones, a través de proyectos urbano arquitectónicos para poder responder a las distintas amenazas, reconociendo la importancia de los medios de vida, la resiliencia en el proceso de desarrollo sostenible

Anteproyecto arquitectónico de hospital departamental en el municipio de Nueva Guinea

El estudio presenta un anteproyecto arquitectónico de hospital departamental en el municipio de Nueva Guinea. El anteproyecto del hospital del municipio de Nueva Guinea, se realiza con el fin de resolver una problemática de enfoque social como respuesta ante las necesidades urgentes de esta población, en la Región Autónoma de la Costa Caribe Sur

Study of the conditions of worked in Professional Dance Conservatories

El profesorado de danza debe reunir condiciones físicas y psicológicas que le permitan desarrollar toda la jornada escolar de lunes a viernes, con una media de 4 /5 h por día. En líneas generales, la dinámica de la clase de danza en cualquiera de las disciplinas que se imparten en los conservatorios requiere, por parte del profesorado, un nivel de atención importante, y una condición física aceptable, pues en primera instancia el trabajo es fundamentalmente demostrativo, y las repeticiones de un mismo paso y, o ejercicio están en la base del perfeccionamiento que se persigue. Esto implica posturas forzadas, movimientos repetitivos, música en directo acompañada por un guitarrista, un pianista, o reproducida a altos niveles para que se oiga por encima de los zapateados y las castañuelas que acompañan gran parte de las asignaturas de la Danza Española y del Baile Flamenco, así como forzar la voz para ir haciendo correcciones sobre la marcha al grupo-clase. Estas exigencias, entre otras, pueden implicar importantes riesgos para la salud a nivel anatómico, así como otro tipo de enfermedad como malestar, cefaleas, estrés, etcétera. Sin embargo, la legislación española solo reconoce los nódulos vocales como enfermedad profesional. Por ello, esta investigación estudia los puestos de trabajo del profesorado de los conservatorios de danza andaluces, y los problemas de salud que acusan, correlacionando los resultados de una encuesta realizada en todos los centros profesionales en la comunidad autónoma, con la medición de los niveles de emisiones sonoras, la evaluación de la exposición al ruido, las vibraciones emitidas-recibidas al zapatear o tocar diferentes instrumentos de acompañamiento a la danza, y la evaluación del ambiente térmico en las clases y espacios que se seleccionaron para la muestra. Esta tesis sería el primer estudio, que se tenga conocimiento, donde se investiga la influencia de varios sonidos, como el zapateado, las castañuelas y la música en vivo, relacionados con la salud del profesorado en el puesto de profesor de danza, de guitarristas, pianistas y cantaores en la especialidad de Danza Española, y de Baile Flamenco, en un Conservatorio Profesional de Danza, y la influencia combinada de todos los factores indicados, así como la adaptación de las infraestructuras donde se desarrolla esta enseñanza, como edificios, suelos de danza, etc. Los resultados obtenidos mostraron una correlación entre algunas enfermedades, como el estrés y el alto nivel de sonido en las clases. Los niveles sonoros estuvieron muy por encima de los establecidos por la normativa europea, alcanzando valores superiores a los 85 dB (A) como niveles sonoros continuos equivalentes durante el horario de clase. La normativa europea aludida está establecida por un período de 8 h/día, cinco días a la semana. Las vibraciones-aceleraciones registradas dieron elevados valores, pero éstas deberán considerarse solo como una primera aproximación a un estudio más exhaustivo que habrá que desarrollar, pero que queda fuera del objetivo de esta tesis. En relación al ambiente térmico, solo se consideraron las aulas del Conservatorio Profesional de Danza (CPD) de Córdoba “Luis del Río”, por las temperaturas tan altas que se registran en Córdoba en el tercer trimestre del curso escolar, y porque se realizó un estudio longitudinal que abarcaría prácticamente todo el curso. Con objeto de mejorar las condiciones laborales actuales de estos docentes, se dan algunas recomendaciones, como reducir el número de horas de clase continuadas, establecer turnos de descanso, reorganizar los espacios, brindar más información sobre riesgos para la salud, o renovar los suelos, y el acondicionamiento de algunas aulas y espacios docentes, así como la conveniencia de realizar reconocimientos médicos anuales específicos.Dance teachers must meet physical and psychological conditions throughout the school day from Monday to Friday, an average of 4/5 hours per day. In general terms, the dynamics of the dance class in any of the disciplines taught in conservatories requires a significant level of attention from the teachers, and an acceptable physical condition, since in the first instance the work is fundamentally demonstrative, and repetitions of the same step and / or exercise are the basis of the improvement that is pursued. This involves forced postures, repetitive movements, live music accompanied by a guitarist, a pianist, or played at high levels so that it can be heard over the zapateados and castanets that accompany much of the Spanish dance and dance subjects. flamenco, as well as forcing the voice to make corrections on the fly to the group-class. These demands, among others, can involve significant health risks at the anatomical level, as well as other types of illness such as malaise, headaches, stress, and so on. However, Spanish law only recognizes vocal nodules. For this reason, this research studies the jobs of teachers in Andalusian dance conservatories and the health problems that they accuse by correlating the results of a survey carried out in all professional centers with the measurement of sound emission levels, the evaluation of the exposure to noise, the vibrations emittedreceived when stomping or playing different instruments to accompany the dance, and the evaluation of the thermal environment in the classes and spaces that were selected for the sample. The starting point will be to analyze the buildings and their equipment, the teachings that are carried out and the functions that each job must carry out in the subjects that correspond to them in order to focus on the prevention of risks and injuries. In other words, this thesis would be the first study that is known where the influence of various sounds, such as zapateado, castanets and live music, related to the health of teachers in the position of dance teacher is investigated. of guitarists, pianists and singers specializing in Spanish dance, and flamenco dance, in a professional dance conservatory. The results obtained showed a correlation between some diseases, such as stress and the high level of noise in the classes. Sound levels were well above those established by European regulations, reaching values above 85 dB (A) as equivalent continuous sound levels during class hours. The aforementioned European regulations are established for a period of 8 hours a day, five days a week. The vibrations-accelerations registered were high. In relation to the thermal environment, only the classrooms of the Cordovan center were registered due to the high temperatures that are registered in Córdoba in the third quarter of the school year, and because a longitudinal study was going to be carried out that would cover practically the entire course. In order to improve the current working conditions of these teachers, some recommendations were given such as reducing the number of continuous class hours, establishing rest shifts, reorganizing the spaces, providing more information on health risks, or renovating the floors and the conditioning of some classrooms and teaching spaces, as well as the convenience of performing the annual medical examination

Germinando semillas para la investigación

La Red Regional de Semilleros de Investigación - RREDSI, llevó a cabo el XII Encuentro Regional de Semilleros de Investigación y como resultado presentamos el libro "Germinando semillas para la investigación", el cual tiene como objetivo incentivar la investigación formativa en las Instituciones de Educación Superior del Eje Cafetero (Caldas, Quindío, Risaralda) y Valle del Cauca. En este encuentro se realizaron diversas actividades con el fin de promover la investigación entre los estudiantes de Instituciones de Educación Superior y fortalecer la práctica investigativa en la región. Asimismo, se buscó fomentar y desarrollar la ciencia, la tecnología y la innovación científica y tecnológica en la comunidad académica, y crear espacios de intercambio de conocimientos entre las diferentes instituciones de la región. En este libro se recopilan los trabajos presentados por estudiantes de más de 50 instituciones que conforman la RREDSI, de los cuatro departamentos: Valle, Caldas, Quindío y Risaralda. Estos trabajos fueron presentados en diferentes modalidades, como ponencias o pósteres, y evaluados por dos pares externos.CONTENIDO Presentación............................................................................................................... 23 CAPÍTULO UNO QUINDÍO Acceso de gestantes con riesgo de depresión, ansiedad y consumo de SPA a servicios de atención en salud mental en un centro de atención primaria en Armenia en el 2022 ....................................................................... 27 Acceso de las personas transexuales y transgénero al sistema de salud para su proceso de reafirmación sexual según las subreglas creadas por la Corte Constitucional de Colombia ......................................................... 39 Acerca de los fundamentos teóricos de las sentencias de unificación de la Corte Constitucional de Colombia 1992-1996 ........................................ 46 Acerca de los fundamentos teóricos de las sentencias de unificación de la Corte Constitucional de Colombia 1997-1998 ........................................ 50 Acerca de los fundamentos teóricos de las sentencias de unificación de la Corte Constitucional de Colombia 1999.................................................. 54 Acerca de los fundamentos teóricos de las sentencias de unificación de la Corte Constitucional de Colombia 2004-2012 ........................................ 58 Acerca de los fundamentos teóricos de las sentencias de unificación de la Corte Constitucional de Colombia 2013-2014 ........................................ 62 Acerca de los fundamentos teóricos de las sentencias de unificación de la Corte Constitucional de Colombia 2015.................................................. 66 Acerca de los fundamentos teóricos de las sentencias de unificación de la Corte Constitucional de Colombia 2016.................................................. 70 Acerca de los fundamentos teóricos de las sentencias de unificación de la Corte Constitucional de Colombia 2018.................................................. 74 Acerca de los fundamentos teóricos de las sentencias de unificación de la Corte Constitucional de Colombia 2019.................................................. 78 Acerca de los fundamentos teóricos de las sentencias de unificación de la Corte Constitucional de Colombia 2020.................................................. 82 Acerca de los fundamentos teóricos de las sentencias de unificación de la Corte Constitucional de Colombia 2022.................................................. 86 Adaptación de un diseño de entrenamiento en cognición social para la mejora del procesamiento emocional en personas que han cometido homicidio.......................................................................................................... 90 Afectación en las ventas por parte de las empresas productoras y comercializa doras de pollo a razón de la variación en los precios año 2021 ....................... 95 Ambiente de investigación y desarrollo creativo del mueble y la decoración CDTCI...................................................................................... 113 Análisis de las competencias de empleabilidad del área comercial en las microempresas dedicadas al alojamiento en hoteles. Caso: Montenegro, Quindío ........................................................................... 118 Análisis de oportunidades de mejora de la experiencia de usuario en Chatbots para niños ................................................................................... 123 Análisis de señales mioeléctricas de miembro superior, generadas en adultos entre los 27 y 50 años.................................................................... 127 Análisis de señales mioeléctricas de miembro superior, generadas en adultos entre los 50 y 60 años.................................................................... 130 Análisis resultante de la contrastación de las características financieras, sociales y ambientales presentadas en los informes GRI por parte de la empresa de energía del Quindío EDEQ para el año 2020 .................... 133 Analizador de señales de comunicación, sensores, actuadores para vehículos, en alianza con CHEVROLET, SENA CDTCI, CDITI, CIMI....... 138 Análisis de la venta de café a futuro en Colombia tras la constante fluctuación en sus precios............................................................................... 143 Aprovechamiento de la Inteligencia Artificial en la gestión de talento humano de la Corporación Universitaria Empresarial Alexander von Humboldt................................................................................................. 147 Bienestar psicológico y estilos de afrontamiento en respondedores de emergencias de Medellín y Eje Cafetero................................................... 150 Caracterización de las habilidades blandas en el nivel tecnológico del Programa de Diseño Visual Digital de la Institución Universitaria EAM............................................................................................................... 157 Chatbot empático para asistencia virtual........................................................ 161 Clasificación de desertores en programas académicos de pregrado, mediante el uso de algoritmos de aprendizaje supervisados.......................... 164 Clasificación de Egresados de programas académicos de pregrado, mediante el uso de Algoritmos de Aprendizaje Supervisado ......................... 168 Cognición social y factores de metacognición: Un estudio sobre la influencia de la música ................................................................................... 174 Conductas promotoras de salud de personas que conviven con hipertensión arterial en tiempos de pandemia en la ciudad de Armenia: Una mirada desde la teoría de Nola J. Pender................................................ 182 Cotidianidades virtuales: modelo habitacional para adultos jóvenes en Armenia – Quindío .................................................................................... 188 Creación de Valor y sostenibilidad empresarial en el sector hotelero, gastronómico y artesanal en las zonas de mayor demanda turística en los municipios de Montenegro, Circasia, Calarcá y Armenia ........................ 203 Criterios jurisprudenciales de la procedencia de acción de tutela en casos de publicaciones dañinas e injuriosas en internet o redes sociales....... 216 Desarrollo de las funciones ejecutivas y la práctica regular de actividades musicales en jóvenes entre los 18 y 24 años en una institución de la ciudad de Armenia Quindío........................................................................... 220 Desarrollo in-silico de péptidos inhibidores de la proteína E del virus Zika . 229 Descripción de las funciones ejecutivas en personas de 18 a 50 años consumidores de SPA de centros de rehabilitación del departamento del Quindío..................................................................................................... 242 Desempeño de voluntarios y no voluntarios respondedores de emergencias en tareas de funcionamiento ejecutivo y cognición social ............................. 253 Desempleo y las tasas de suicidio en la población juvenil en el Quindío...... 262 Determinación de la viabilidad del uso de la energía geotérmica en Manizales................................................................................................... 266 Determinación de zonas óptimas.................................................................... 280 en el departamento del Quindío para el aprovechamiento de energía solar a partir de un sistema de soporte ........................................................... 280 Diferencias en funciones ejecutivas y teoría de la mente entre homicidas múltiples y únicos......................................................................... 292 Diferencias en respuestas a tareas de teoría de la mente y relación familiar en actores del acoso escolar en un grupo de adolescentes................ 297 Diseño de aplicación móvil para dar seguimiento a buses de transporte público en Armenia ....................................................................... 307 Diseño de un proceso de lectura interactivo en los niños de edad escolar del Liceo Cervantes de la ciudad de Armenia.................................... 311 Diseño de un sistema de potabilización de agua a partir de los residuos agroindustriales generados en el Quindío ........................................ 315 Diseño de una propuesta de distribución de planta para el área de cárnicos en una empresa de alimentos ........................................................... 320 Diseño In Silico de inhibidores peptídicos contra Zika Virus ....................... 334 Dislexia: Estrategias de afrontamiento y rendimiento académico en estudiantes con Dislexia entre 8 y 12 años de las instituciones educativas públicas de la ciudad de Armenia................................................ 344 El mercado digital sobre los NFTs................................................................. 353 El vacío como espacio articulador entre la arquitectura patrimonial con la contemporánea para el encuentro de la comunidad............................. 359 Emiratos Árabes Unidos una opción para las exportaciones de fruta exótica deshidratada, liofilizada del departamento del Quindío ....... 369 Emociones en un grupo de jóvenes que conviven con VIH en el Departamento del Quindío ......................................................................... 374 Empatía disposicional y teoría de la mente en religiosos............................... 383 Enfoques didácticos alternativos para la enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales y la educación ambiental en Instituciones Educativas de la ciudad de Armenia............................................................... 393 Estado financiero y estrategias para aumentar la rentabilidad del restaurante Chung Wah del municipio de Armenia, Quindío......................... 407 Estrategias de aprovechamiento y buenas prácticas para la gestión de Residuos de Construcción y Demolición (RCD) en el sector de la construcción de Armenia, Quindío............................................................. 413 Estrategias de marketing en estación Paraíso................................................. 429 Estrategias publicitarias en el ámbito digital de las MiPymes del sector creativo y cultural del Quindío....................................................................... 432 Evaluación antiviral In vitro de péptidos inhibidores de la interacción entre el ZIKA virus y receptores celulares implicados en el reconocimiento viral..... 436 Evaluación de la actividad de péptidos antimicrobianos contra Trypanosoma cruzi ............................................................................................................... 444 Evaluación de la cicatrización in vitro en queratinocitos humanos del péptido sintético [His18]Ox1NH2 ............................................................................... 450 Evaluación de la detección de DENV por el AcM (Anti-NS1UQ, Anti-E) en inmunoensayos tipo WB, IFI y Dot blot en sangre total de origen humano infectada experimentalmente............................................ 464 Evaluación del efecto de péptidos sintéticos derivados de la Globina de Pollo (Gallus Gallus Domesticus) y de humano sobre la Metaciclogénesis in vitro de Trypanosoma cruzi........................................... 473 Expresión y localización del transportador SWEET (TcSWEET) en Trypanosoma cruzi .................................................................................... 480 Factibilidad de la implementación de un cultivo de mojarra roja en el departamento del Quindío .............................................................................. 485 Generación de energía renovable en el gimnasio del Centro para el desarrollo tecnológico de la construcción y la industria, SENA Regional Quindío........ 492 Gestión del diseño: necesidad latente de un modelo...................................... 504 Imagen y representación LGBTIQ+ en las novelas colombianas: ¿Fóbica o inclusiva?........................................................................................................ 508 Impacto de la música en el desarrollo neurolingüístico de niños y niñas con edades entre los 5 y 6 años............................................................................. 516 Impacto de la Milla cero en la comercialización de productos agrícolas en el municipio de Salento...................................................................................... 522 Impacto de las dinámicas turísticas sobre las intervenciones en el espacio públi co del municipio de Filandia en el departamento del Quindío....................... 526 Implementación de señales no verbales en asistentes de voz......................... 534 Implementación de un módulo para adquisición y procesamiento de señales mioeléctricas en extremidad superior y su correlación con los movimientos musculares...................................................................................................... 537 Implementación de un módulo para adquisición y procesamiento de señales mioeléctricas en extremidad superior y su correlación con los movimientos musculares...................................................................................................... 544 Implementación de una estación de medición de calidad del aire ................. 551 Implementación de una estación de monitoreo meteorológico...................... 557 Implementación del instrumento IS4H (Sistemas de Información para la Salud) para la medición del nivel de madurez e indicadores clave de salud digital en la ciudad de Armenia ............................................................ 563 Implementar cultivos (ex vivos) de leucocitos humanos ............................... 568 Importancia del servicio al cliente como factor de competitividad en organizaciones públicas y privadas del departamento del Quindío................ 579 Inclusión laboral: Experiencias de las personas con discapacidad intelectual en el departamento del Quindío .......................................................................... 585 Incorporación de una lúdica como apoyo en el proceso de enseñanza y aprendi zaje en las temáticas de incoterms y transporte.............................................. 601 Influencia del campo magnético en el tratamiento de aguas contaminadas... 606 Inteligencia emocional en pacientes con cáncer de mama de una Fundación de Armenia, Quindío .................................................................... 619 Intervención didáctica siguiendo el modelo de Aprendizaje Basado en Tareas para el mejoramiento de la fluidez oral en población vulnerable y con necesida des educativas especiales................................................................................ 629 La ansiedad situacional y la pronunciación del inglés LE en el discurso narrativo en estudiantes de Licenciatura en Lenguas Modernas de una universidad pública colombiana..................................................................... 637 La ansiedad situacional y la pronunciación del inglés LE en el discurso narrativo en estudiantes de Licenciatura en Lenguas Modernas de una universidad pública colombiana ........................................ 649 La costumbre mercantil en la entrega del código objeto en las licencias de software ..................................................................................................... 661 Gestión proyectual en el fortalecimiento de los emprendimientos del sector creativo y cultural de la ciudad de Armenia, Quindío.................................... 667 La guadua como principal material en construcción rural ............................. 671 La página web como elemento del establecimiento de comercio .................. 676 Mapificación de las actividades primarias y de apoyo de los subsectores de agencias de viaje y tour operadores, establecimiento de alejamiento y hospedaje, guías de turismo, fincas productoras de café y parques temáticos como aporte a la ventaja competitiva de la cadena de valor del sector turístico del departamento del Quindío.......................................... 681 Mercado laboral y reinvención juvenil: Un vistazo a las percepciones de las ciudadanías juveniles que resisten a las problemáticas sociopolíticas de los municipios de Armenia y Calarcá, Quindío (2019- 2021-2)................ 687 Modelo de negocio para los bienes raíces...................................................... 703 Modelo DSSAT para la detección de estados de confianza en la práctica productiva de cultivo de plátano del departamento del Quindío.................... 709 Modelo ganadero técnico en producción de bovinos de engorde para el departamento del Quindío en el año 2022.................................................. 722 Análisis de las dinámicas de violencia sexual en la perspectiva de las violencias basadas en género, focalizada en mujeres, en el municipio de Buenavista (Quindío) durante el periodo 2013 - 2019 .............................. 727 Análisis de las dinámicas de violencia sexual en la perspectiva de las violencias basadas en género, focalizada en mujeres, en el municipio de Córdoba (Quindío) durante el periodo 2013 - 2019 .................................. 740 Análisis de las dinámicas de la violencia sexual en la perspectiva de las violencias basadas en género, focalizada en mujeres, en el municipio de Montenegro (Quindío) durante el periodo 2013 – 2019........... 755 Análisis de las dinámicas de violencia sexual en la perspectiva de las violencias basadas..................................................................................... 769 en género, focalizada en mujeres en el municipio de Quimbaya (Quindío) durante el periodo 2013 - 2019...................................................... 769 Análisis de las dinámicas de violencia sexual en la perspectiva de las violencias basadas en género, focalizada en mujeres en el municipio de Salento (Quindío) durante el periodo 2013 - 2019.................................... 784 Convivencia, conflicto y violencia en las instituciones educativas del sector urbano en el municipio de Calarcá-Quindío durante el año 2022 ....... 799 Convivencia, conflicto y violencia en las instituciones educativas del sector urbano en el municipio de Circasia-Quindío durante el año 2022 ......................................................................................................... 806 Convivencia, conflicto y violencia en las instituciones educativas del sector urbano en el municipio de Filandia-Quindío durante el año 2022 ......................................................................................................... 814 Convivencia, conflicto y violencia en las instituciones educativas del sector urbano en el municipio de Génova-Quindío durante el año 2022 . 821 Convivencia, conflicto y violencia en las instituciones educativas del sector urbano en el municipio de Quimbaya-Quindío durante el año 2022... 828 Convivencia, conflicto y violencia en las instituciones educativas del sector urbano en el municipio de Salento-Quindío durante el año 2022........ 835 Oportunidades de comercio internacional para los productores y comercializa dores de café quindiano.................................................................................. 840 Papel del arte y del diseño en la percepción de la identidad cultural de los habi tantes del municipio de Córdoba, Quindío..................................................... 846 Percepción de imagen corporal y bienestar psicológico en trabajadoras de las entidades del sector público de Armenia, Quindío......................................... 850 Percepción de los factores de riesgo y de protección frente a la ideación suicida de personas con Orientación Sexual Diversa (OSIGD) de Armenia, Quindío, 2022-2023....................................................................................................... 861 Plan de exportación del café de alta calidad de la empresa Café Concorde................................................................................................ 868 Prácticas educativas inclusivas de docentes de los programas de pedagogía y educación en las Instituciones de Educación Superior en Armenia ............ 871 Problemas de abastecimiento logístico de empresas agropecuarias............... 875 Procesos emocionales y cognitivos de los niños con autismo y dislexia abordados desde el co-diseñ

El taller de escultura y la fundición. Estudio para la integración de la fundición en el espacio de trabajo de los artistas contemporáneos en España

Qué duda cabe de que hoy se encuentran resueltas muchas de las complicaciones sufridas en el camino hacia la integración de la fundición artística en las aulas de bellas artes españolas. Se han dado soluciones a la ausencia de un espacio concreto donde ejercer la materia, a la falta de un equipamiento apropiado que responda a las exigencias del contexto universitario, a los eternos debates sobre la idoneidad de la materia para la formación del alumnado actual… Todas estas vicisitudes, entre otras, han servido para fortalecer la convicción de unos cuantos luchadores de que existe un potencial latente en esta técnica. Podríamos aventurar que la educación ya es un terreno conquistado. Ahora esa oferta didáctica implica una considerable presencia en forma de trabajos artísticos y de investigación que no tardará mucho en evolucionar de forma autónoma fuera de las aulas… pero ¿de qué modo incluirá el escultor la fundición artística como una actividad más en su taller? ¿A qué tipo de espacios tendrá que adaptarse la técnica fuera del ámbito profesional y académico? ¿Cuáles serán los factores a tener en cuenta para resolver esa integración? La Dra. Dª. Carmen Marcos, docente de fundición artística de la Universidad Politécnica de Valencia, concluía en su tesis que las técnicas de fundición con cascarilla cerámica han demostrado ser el presente y el futuro del taller del escultor1. Del presente porque a nivel de desarrollo actual es factible fundir piezas de tamaño considerable con una inversión e infraestructuras asumibles por un escultor en activo que disponga de un local mínimamente aislado y con buena ventilación. Del futuro porque estamos seguros de que las mejoras que se introducirán a través del estudio y de la práctica posibilitarán tamaños aún mayores, menores riesgos, disminución de la inversión, del gasto de energía, tiempo y esfuerzo, reciclado de materiales…etc. (…), una vez colocado este primer escalón, esperamos que futuras investigaciones puedan servirse de ésta precisamente para superarla, profundizando en alguno de sus aspectos, planteando nuevos documentos experimentales. Con nuestro proyecto recogemos el testigo de esos profesionales que han profundizado con su investigación en aquellas técnicas y materiales que hicieran posible la fundición artística en el estudio del escultor (…) y que consiguieron (…) romper con un mito secular de inconvenientes, dificultades y costes insuperables para el artista y el artesano2. Se trata de continuar con la adhesión de la fundición a los estamentos artísticos a los que pertenece por derecho, dirigiendo el foco de atención directamente hacia el espacio de trabajo del escultor, en el taller. Por supuesto el artista conoce bien el lugar donde se gesta su obra, pero a menudo se improvisan soluciones a medida que surgen las necesidades, sin un análisis previo, consiguiendo llevar a cabo la actividad sólo como una experiencia puntual. Contar con determinadas pautas para evaluar conjuntamente técnica y espacio facilitaría la implantación, con carácter permanente, de la fundición artística en el taller del escultor, lográndose las condiciones más favorables para el artista y su obra. Creemos que esas pautas existen ya, y son reconocibles en la actuación de cuantos han dedicado su tiempo y esfuerzo a esta apasionante técnica artística. Únicamente hay que analizarlas exhaustivamente y reorganizarlas para que sean lo más eficaces posible, así como un recurso viable para el escultor. Ésta es precisamente nuestra hipótesis. El trabajo de tesis doctoral se ha dividido en dos partes claramente definidas. La primera parte ha sido orientada hacia una exploración transversal con el fin de conocer mejor los espacios reservados a la creación escultórica. En la segunda parte, nos centramos en valorar el impacto físico de la fundición artística sobre el espacio de taller. La definición que el arquitecto D. Adolfo Benito Narváez-Tijerina hace del lugar habitado, un cruce entre lo material, lo histórico y lo imaginario3, resultó ser un magnífico índice sobre el que estructurar los primeros tres capítulos. En éstos abordamos el problema desde diferentes áreas de estudio como la sociología, la antropología, la historia, la filosofía, la legislación… Pues se trataba de fragmentar el concepto de taller con el objetivo de hacer visibles los principios que lo constituyen como el lugar que es. En este sentido, indagar en las fuentes bibliográficas ha sido crucial. Tesis doctorales, artículos, monográficos, manuales, actas de congresos, leyes, Reales Decretos… todas estas fuentes documentales iban proporcionándonos el sustrato teórico necesario para desarrollar nuestro trabajo. Nuestra intención era llevar a cabo una investigación heterogénea que cubriese las necesidades, tanto prácticas como teóricas, de un escultor o investigador interesado en el tema. Si bien el estudio y análisis de las fuentes escritas es consustancial a este tipo de trabajos académicos, el conocimiento que hemos extractado de éstas ha de ser convalidado por la experiencia. La fundición artística ocupa un espacio relevante en nuestra actividad como escultores e investigadores. Nuestra formación práctica ha sido adquirida año tras año: asistiendo a cursos, entre los que destacan los “Cursos de dibujo y escultura en bronce” de Priego de Córdoba, bajo la dirección del Maestro D. Venancio Blanco, y a los que este doctorando no ha faltado durante los últimos siete años; dirigiendo e impartiendo talleres de Extensión Universitaria, como los de “Dibujo y creación. Del proyecto gráfico a su materialización en cera”, durante tres ediciones consecutivas; participando en proyectos artísticos; y por supuesto, incorporando la fundición artística como una actividad más en nuestra producción. Una experiencia que hemos volcado completamente en este trabajo de tesis doctoral y que nos aporta seguridad y confianza en los argumentos utilizados para defender nuestra hipótesis. Por último, los programas de diseño gráfico y modelado en 3D, nos han permitido analizar los espacios de trabajo disponibles habitualmente en el taller de escultor recreándolos virtualmente. Estas simulaciones han facilitado mucho nuestro trabajo, permitiéndonos una valoración detallada de los dos modelos de integración propuestos en el último capítulo (VI). En todo momento la investigación ha estado supervisada por el profesor Dr. D. José Antonio Aguilar Galea, director de esta tesis y especialista en fundición artística, que ha contribuido en su maduración aportando sus conocimientos y prestando un inestimable asesoramiento personal. Para concluir quisiéramos trascribir estas palabras de la profesora Dra. Dª. Carmen Marcos, las cuales sentimos muy vinculadas a este trabajo de tesis doctoral: Lo esencial reside en que para alcanzar ciertos fines, en este caso la conformación del metal, es imprescindible conocer profundamente los medios que nos permiten alcanzar esos fines, ejemplificadas aquí por el taller y por el listado de instrumentos.

Seguridad urbana una perspectiva global centrada en las personas.

Prenent en consideració la perspectiva evolutiva del concepte de seguretat, realitzen un recorregut sobre les idees que han propiciat un plantejament global i integrador en l’elaboració de les Estratègies de Seguretat adoptades en el nostre entorn geopolític. En tots els àmbits es fa referència a la necessitat d’integrar els diferents elements i actors que formen part de les estructures de seguretat, però es nota a faltar una aposta decidida en aquest sentit. El plantejament objecte de la tesi pretén cridar l’atenció sobre l’esfera local, la qual, a través de les seves pròpies estructures, juga un paper important i de primer nivell, en tot allò concernent a la seguretat. La tesi, se circumscriu a l’àrea de Política de Seguretat i pretén ser una aportació en l’àmbit de la política de seguretat establerta tant a nivell nacional com dels demés nivells administratius i polítics, posant l’accent en l’esfera local i els cossos de seguretat dependents de les mateixes. La hipòtesi de treball pretén posar de manifest la inexistència, i reivindicar la necessitat, d’una Estratègia de Seguretat Local en línia amb els reptes definits en les Estratègies adoptades en l’arc internacional i nacional. Integrar la perspectiva local en el tractament de la seguretat establert des de les Estratègies adoptades per fer front als nous reptes i amenaces, es justifica per sí mateix, tant des d’una perspectiva conceptual com estructural, tenint en compte que és, precisament, en les ciutats, on més es perceben les dinàmiques associades a la seguretat.Tomando en consideración la perspectiva evolutiva del concepto de seguridad, realizamos un recorrido sobre las ideas que han propiciado un planteamiento global e integrador en la elaboración de las Estrategias de Seguridad adoptadas en nuestro entorno geopolítico. En todos los ámbitos se hace referencia a la necesidad de integrar los diferentes elementos y actores que forman parte de las estructuras de seguridad, pero se echa en falta una apuesta decidida en este sentido. El planteamiento objeto de la tesis pretende llamar la atención sobre la esfera local, la cual, a través de sus propias estructuras, juega un papel importante y de primer nivel, en todo lo concerniente a la seguridad. La tesis se circunscribe al área de Política de Seguridad y pretende ser una aportación en el ámbito de la política de seguridad establecida tanto a nivel nacional como de los demás niveles administrativos y políticos, poniendo el acento en la esfera de la administración local y los cuerpos de seguridad dependientes de las mismas. La hipótesis de trabajo pretende poner de manifiesto la inexistencia, y reivindicar la necesidad, de una Estrategia de Seguridad Local en línea con los retos definidos en las Estrategias adoptadas en el arco internacional y nacional. Integrar la perspectiva local en el tratamiento de la seguridad establecido desde las Estrategias adoptadas para hacer frente a los nuevos retos y amenazas, se justifica por sí mismo, tanto desde una perspectiva conceptual como estructural, teniendo en cuenta que es, precisamente en las ciudades, donde más se perciben las dinámicas asociadas a la seguridad.Taking into consideration the evolutionary perspective of the concept of security, we do a tour on the ideas that have fueled a global approach and integrator in the elaboration of strategies of security adopted in our geo-political environment. All areas refers to the need to integrate the different elements and actors that are part of the security structures, but will miss a bet decided in this respect. Approach to object of the thesis aims to call attention to the local area, which plays an important role through their own structures, and first level, in all matters relating to security. The thesis is confined to the area of security policy and is intended to be a contribution in the field of the established security policy both nationally as of the other administrative and political levels, putting the accent on the sphere of the local administration and dependent of them security forces. The working hypothesis aims to demonstrate the non-existence, and assert the need for a strategy of Local Security in line with the challenges set out in the strategies adopted in the arc international and national. Integrate local perspective in the treatment of security established since the strategies adopted to cope with new challenges and threats, it justifies itself, both from a conceptual and structural perspective, bearing in mind that it is precisely in the cities, where most are perceived dynamics associated with the security

Transformaciones territoriales en México y Polonia: Vulnerabilidad, resiliencia y ordenación territorial

Es una obra con diversos enfoques para abordar las transformaciones territoriales correspondientes a la vulnerabilidad, la resiliencia y la ordenación territorial: aspectos conceptuales, metodológicos, estudios de caso sobre problemas que aquejan a la sociedad contemporánea. El público al que se dirige a un público especializado debido a los aportes de vanguardia, pero también a uno no especialista debido a la claridad y sencillez al abordar las diferentes temáticas. Derivado de lo anterior este libro se estructura en cinco temas: 1. Transformaciones territoriales, 2. Relaciones campo-ciudad (migraciones, movimientos, cambios de usos del suelo). 3. Ordenación territorial, vulnerabilidad y resiliencia. 4. Gobernanza y políticas públicas. 5. Procesos de crecimiento económico, desigualdad social y violencia

OBRAS COMPLETAS II DESASTRES, VOLUNTADES ANTICIPADAS Y BIOÉTICA ACCIONES, REACCIONES E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA

Libro, Tomo IIObras completas II. Labor profesional y docente. En este volumen se muestran temas como: Desastres naturales, voluntades anticipadas y bioética. Acciones, reacciones e interveción psicológica